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10bet体育:乐群实验小学在跨学科课程改革方面走在了全国前列

时间:2022/7/20 21:09:12  作者:  来源:  浏览:32  评论:0
内容摘要:今年6月底,由国家教育行政研究院(深圳)主办的以“跨学科课程整合,教学指向儿童完整人生”为主题的“5+3”单体规划城市城镇群深化教育教学改革网络研讨会在盐田举行。日前,记者走访了该所学校,发现作为深圳推荐的样本,乐群实验小学在跨学科课程改革方面走在了全国前列。2013年,乐群实验小学校长王树宏上任后,带领师生从校名、历...

今年6月底,由国家教育行政研究院(深圳)主办的以“跨学科课程整合,教学指向儿童完整人生”为主题的“5+3”单体规划城市城镇群深化教育教学改革网络研讨会在盐田举行。日前,记者走访了该所学校,发现作为深圳推荐的样本,乐群实验小学在跨学科课程改革方面走在了全国前列。

2013年,乐群实验小学校长王树宏上任后,带领师生从校名、历史沿革等方面深入挖掘学校的文化基因,创办了“生态课程”、“生态教室”10bet体育、“生态治理”、“生态团队”、“生态德育”。“五维立体生态教育发展体系”。“我们在全体育人的高度探索跨学科课程整合,是希望我们的孩子成为优雅、善于学习、有创造力、有合作、有担当、会锻炼、享受生活的‘七年级’学生。”在任何时代,无论你走到哪里,你都可以为你的人生舞台创造奇迹。”王树宏告诉记者。

乐群实验小学整合、调整、设计各类课程,建立德、人文、智、身心、美五大领域的国家学科课程、个性化超市课程、主题综合课程、项目研究课程四个课程层次。作为主题交叉学科课程综合实施的对象,学院学生取得了很大的进步。“我们非常喜欢现在的教室!”在访谈中,乐群实验小学的孩子们普遍认为,现在的课堂已经不再是过去单一的学科知识灌输课堂。将相关问题打包解决,不仅提高了学生对知识的认知理解,也增强了大家积极合作、思考和创新的能力。

记者了解到,校园内一棵近300年树龄的香樟树下发生了一起“鸟伤事件”,这让同学们萌生了“为受伤的鸟建一个温暖的家”的想法。2018年,在老师的鼓励和指导下,乐群喂鸟人项目课题组正式成立,这也成为学校学生项目课程的开始。

在喂鸟器学生项目课程中,学生们经过确定课程主题、组建小组、调查研究、设计图纸、初步制作、景观美化、测试原型、评估和重新设计的过程,做出了一个巧妙的设计。,做漂亮的鸟喂食器。


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